Indartze eskolak eta hainbat tailer arratsaldeetan.
Mintegia: Fisika eta kimika
Modalitatea: Zientzia eta teknologia
Testu liburua: 1. Batxilergoa Fisika eta kimika. Giltza-Edebé, ISBN: 978-84-8378-600-0
Fisika eta Kimika irakasgaian ikasleek naturaren lege fisikoak eta substantzien ezaugarriak aztertzen dituzte. Fisikan, mugimendua, indarrak, energia eta dinamika oinarrizko kontzeptuak lantzen dira. Kimikan, atomoa, molekula, erreakzio kimikoak eta substantzien propietateak aztertzen dira. Ikasleek esperimentu eta kalkulu praktikoak egiten dituzte, teoriak aplikatuz eta behaketak interpretatuz. Helburua da zientziaren oinarrizko printzipioak ulertzea, logika eta pentsamendu kritikoa garatzea, eta naturaren fenomenoak modu egokian aztertzeko gaitasuna indartzea. Irakasgai giltza 2. mailako irakasgaientzat.
Gehiago irakurri →Mintegia: Matematika
Modalitatea: Zientzia eta teknologia
Testu liburua: Matematika I, Ed Anaya ISBN: 978-84-143-1128-8
Matematika I irakasgaian ikasleek matematikaren oinarrizko kontzeptuak eta metodoak lantzen dituzte. Arrazonamendu logikoa eta problemak ebazteko gaitasuna garatzen dira, algebra, funtzioak, geometria eta probabilitatea aztertuz. Ikasleek formula eta teoremak aplikatzen ikasten dute, datuak interpretatzen eta kalkuluak modu egokian egiten. Helburua da matematikaren tresnak eguneroko arazoetan erabiltzea eta pentsamendu kritiko eta sistematikoa garatzea, baita ariketa praktikoetan eta aplikazio teorikoetan gaitasunak indartzea ere. Irakasgai hau ezinbestekoa da 2. kurtsoko matematikari buruzko irakasgaiak egin ahal izateko.
Gehiago irakurri →Mintegia: Filosofia
Modalitatea: Arte plastikoak, irudia eta diseinua, Giza eta gizarte zientziak, Musika eta arte eszenikoak, Zientzia eta teknologia
Testu liburua: Filosofiaren historia: Batxilergo 2. Euskadi ISBN: 9788448640231 Ed. McGrawHill, ISBN DIGITALA: 9788448640248 (aukerakoa)
Filosofiaren Historia irakasgaian ikasleek pentsamendu filosofikoaren garapen historikoa aztertzen dute. Antzinako Greziatik gaur egunera arteko filosofo eta ideiak aztertzen dira, erlijio, politika, etika eta ezagutza arloetan. Ikasleek testu filosofikoak irakurtzen eta interpretatzen ikasten dute, argumentazioa eta pentsamendu kritikoa garatuz. Helburua da filosofiaren bilakaera historikoa ulertzea, gizartearen eta kultura garaikideen testuinguruan ideien garrantzia baloratzea, eta iritzi propioak modu arrazoituan eraikitzea.
Gehiago irakurri →Mintegia: Euskara
Modalitatea: Arte plastikoak, irudia eta diseinua, Giza eta gizarte zientziak, Musika eta arte eszenikoak, Zientzia eta teknologia
Testu liburua: Libururik ez, apunteak banatuko zaizkie
Espainiako Historia irakasgaian ikasleek Espainiaren garapen politiko, ekonomiko, sozial eta kulturalaren azterketa sakona egiten dute. Erreinu, gerrate, aldaketa sozial eta ideologia nagusiak aztertzen dira, gertakari historikoen kausa eta ondorioak ulertuz. Ikasleek dokumentuak eta iturriak interpretatzen ikasten dute, kritika historikoa garatuz. Aldi berean, kultura eta gizartearen bilakaera Espainiako testuinguru historikoan nabarmentzen da. Helburua da iragana ulertzea eta gaur egungo Espainiaren testuingurua interpretatzeko gaitasuna garatzea.
Gehiago irakurri →Mintegia: Ingelesa
Modalitatea: Arte plastikoak, irudia eta diseinua, Giza eta gizarte zientziak, Musika eta arte eszenikoak, Zientzia eta teknologia
Testu liburua: Exan Prospect SB(Student´s Book) ePK, MACMILLAN, ISBN:9781035130023 & Exam Companion WB (Workbook) ePK, MACMILLAN, ISBN:9791388129377
Inglés II irakasgaian ikasleek ingelesaren gaitasun aurreratuak garatzen dituzte ahozko eta idatzizko testuinguruetan. Hizkuntza egitura konplexuak, hiztegi aberatsa eta komunikazio trebetasunak lantzen dira, testu literarioak, akademikoak eta praktikoak aztertuz. Entzumena, irakurmena, idazmena eta ahozko adierazpena praktikatzen dira modu integralean. Gainera, kultura eta gizarte anglophoneak ezagutzen dira, hizkuntza testuinguru errealetan ulertzeko. Helburua da ingelesa modu eraginkorrean erabiltzea, pentsamendu kritikoa garatzea eta ideiak modu koherente eta sormenarekin adieraztea.
Gehiago irakurri →Mintegia: Gaztelania
Modalitatea: Arte plastikoak, irudia eta diseinua, Giza eta gizarte zientziak, Musika eta arte eszenikoak, Zientzia eta teknologia
Testu liburua: Irailean erabakiko da
Gaztelania eta Literatura II irakasgaian ikasleek gaztelania maila aurreratuagoan lantzen dute, ahoz eta idatziz. Testu konplexuak aztertzen dira, hala nola literarioak, kritikoak eta informaziozkoak. Gaztelaniazko literaturaren egile eta obra garrantzitsuak sakon aztertzen dira, irakurketa kritikoa eta interpretazioa garatzeko. Ikasleek idazlanak, iruzkinak eta aurkezpenak egiten dituzte, argumentazioa eta komunikazio trebetasunak indartuz. Helburua da hizkuntza modu argi, egituratu eta sormenarekin erabiltzea, eta gaztelaniazko kultura eta literaturaren balioa ulertzea.
Gehiago irakurri →Mintegia: Euskara
Modalitatea: Arte plastikoak, irudia eta diseinua, Giza eta gizarte zientziak, Musika eta arte eszenikoak, Zientzia eta teknologia
Testu liburua: Euskara eta literatura II, Ibaizabal, ISBN: 9788413708249
Euskara eta Literatura II irakasgaian ikasleek euskara maila aurreratuagoan lantzen dute, ahozko eta idatzizko adierazpena hobetuz. Testu mota konplexuagoak aztertzen dira, hala nola literarioak, teknikoak edo kritikoak. Euskal literaturaren egile eta lan garrantzitsuak sakon aztertzen dira, irakurketa kritikoa eta interpretazioa garatzeko. Ikasleek idazlanak, iruzkinak eta aurkezpenak egiten dituzte, komunikazio trebetasunak sendotuz. Helburua da euskara modu argi, zehatzean eta sormenarekin erabiltzea, baita euskal kultura eta literaturaren balioa ulertzea eta baloratzea ere.
Gehiago irakurri →Mintegia: Heziketa fisikoa
Modalitatea: Arte plastikoak, irudia eta diseinua, Giza eta gizarte zientziak, Musika eta arte eszenikoak, Zientzia eta teknologia
Heziketa Fisikoa irakasgaian ikasleek jarduera fisikoaren eta kirolaren bidez osasuna eta ongizatea lantzen dituzte. Gorputzaren gaitasun fisikoak garatzen dira, hala nola indarra, erresistentzia, malgutasuna eta koordinazioa. Kirol desberdinak praktikatzen dira, talde-lana, errespetua eta arauen garrantzia ikasteko. Gainera, bizi-ohitura osasuntsuen balioa aztertzen da, jarduera fisikoa eguneroko bizitzan txertatzeko. Helburua da ikasleek gorputza zaintzea, modu aktiboan bizitzea eta kirolaren bidez balio positiboak garatzea.
Gehiago irakurri →Mintegia: Filosofia
Modalitatea: Arte plastikoak, irudia eta diseinua, Giza eta gizarte zientziak, Musika eta arte eszenikoak, Zientzia eta teknologia
Testu liburua: Filosofia 1. Batxilergoa, Vicens Vives, ISBN: 9788468232485
Filosofia I irakasgaian ikasleek pentsamendu kritikoa garatzen dute eta galdera handiei buruz hausnartzen ikasten dute: errealitatea, ezagutza, etika edo gizakiaren zentzua. Filosofo garrantzitsuen ideiak eta testuak aztertzen dira, pentsamenduaren historian zehar sortu diren teoria nagusiak ulertzeko. Ikasleek argumentazioa, eztabaida eta testuen interpretazioa lantzen dituzte. Helburua da ideiak modu arrazoituan azaltzea, iritzi propioak eraikitzea eta gizarteari eta gizakiari buruzko galdera sakonak ulertzea.
Gehiago irakurri →Mintegia: Ingelesa
Modalitatea: Arte plastikoak, irudia eta diseinua, Giza eta gizarte zientziak, Musika eta arte eszenikoak, Zientzia eta teknologia
Testu liburua: Future Prospects 1 SB (Student’s Book) MacMillan ISBN:9781380098498 ePK & Future Prospects 1 WB(WorkBook) MacMillan ISBN:9781380098528 ePK
Ingelesa I irakasgaian ikasleek ingeles hizkuntzaren ulermena eta erabilera garatzen dituzte. Entzumena, irakurmena, idazmena eta ahozko adierazpena lantzen dira, komunikatzeko gaitasuna hobetzeko. Gramatika, hiztegia eta egitura linguistikoak praktikatzen dira testu eta jarduera desberdinen bidez. Gainera, kultura anglosaxoiaren alderdi batzuk ezagutzen dira, hizkuntza testuinguru errealetan ulertzeko. Ikasleek elkarrizketak, idazlanak eta testuen analisia egiten dituzte. Helburua da ingelesa eguneroko egoeretan modu eraginkorrean erabiltzea.
Gehiago irakurri →Mintegia: Historia
Modalitatea: Giza eta gizarte zientziak
Testu liburua: Mundu garaikidearen historia, Muga-mugan bizi. Ed. Ibaizabal, ISBN: 978-84-1370-289-6 (Teoria liburua/Libro de teoría) / ISBN: 978-84-1370-817-1 (Praktika koadernoa/Cuaderno de prácticas) (argitalpen biak baliogarriak dira). Deskontu kodea liburua erosteko: Ibarrek-P15210G
Munduko Historia Garaikidea mundu modernoari forma eman dioten gertaera, mugimendu eta prozesu historiko garrantzitsuenetan zentratzen da, XVIII. mendearen amaieratik gaur egunera arte. Funtsezko helburuek honako hauek biltzen dituzte: • Aldaketa politikoak, ekonomikoak, sozialak eta kulturalak ulertzea. • Gatazka beliko handiak eta munduan duten eragina aztertzea. • Ideologia eta sistema politiko modernoen garapena aztertzea. • Gertaera historikoei eta horiek orainean duten eraginari buruzko ikuspegi kritikoa sustatzea.
Gehiago irakurri →Mintegia: Filosofia
Antropologiaren izaera zientifikoa, XIX eta XX. mendean zehar korronte antropologikoak sortu zirenetik kultura ezberdinak nola aztertu diren, antropologia feministaren ekarpen kritikoak edo digitalizaziotik edo klima-aldaketatik abiatuta gizartean gertatu diren beste aldaketa batzuk lantzen dira.
Gehiago irakurri →Mintegia: Euskara
Modalitatea: Giza eta gizarte zientziak
Literatura, gozatzeko, mundua ezagutzeko eta norberaren nortasuna, norberaren kultura eta norberaren gizartea eratzeko tresna moduan erabiltzea izango da helburu. Gaiak ikasteko literaturaren historia lantzen da, baina klasean egiten diren ekintzak entretenigarriak eta parte hartzekoak dira batez ere, hala nola, tertulia dialogikoak irakurritakoari buruz, lan idatziak idazle eta obra zehatzei buruz, lan taldean edo binaka iruzkinak egiten ditugu, filmen bat eta bideoak ikusi, audioliburuak entzun… Irakurtzen dutenaren eraginez hainbat galdera eta ikuspuntu agertzen zaizkigu, horren ondorioz askotan aurreiritzia aldaraziz. Testuinguru historikoaren garrantziaz ohartzearekin batera, literatura geure burua eta gure kultura aberasteko iturria da gozatzeko eta errealitatea ulertzeko bitartekoa.
Gehiago irakurri →Mintegia: Teknologia eta informatika
Modalitatea: Giza eta gizarte zientziak, Zientzia eta teknologia
Informatikaren oinarrizko kontzeptuak lantzen dira: zibersegurtasuna, datuen prozesamendua eta aplikazio digitalen erabilera aurreratua. Tresna digital eta multimediak garatuz, ikasleek pentsamendu kritikoa eta teknologia arduraz erabiltzeko gaitasuna garatzen dute.
Gehiago irakurri →Mintegia: Heziketa fisikoa
Modalitatea: Musika eta arte eszenikoak
Gorputz Adierazpena ikasgaian giza gorputzaren eta mugimenduaren elementuak praktikan jartzen dira, ikasleen berezko adierazpena bilatzeko. Horrela, ikasleek mugitzeko aukera anitzak esploratzen dituzte praktikaren bidez, eta hortik oinarri teorikoa ondorioztatzen dute. Ikasgaiaren edukiak dira: gorputzaren kontzientzia eta kontrola, mugimenduan parte hartzen duten espazioa, denbora eta energia faktoreen esperimentazioa, eta bestelako teknika batzuk, horien artean dantza estilo anitzak, antzerki fisikoa, akrobaziak eta inprobisazioa. Gorputz Adierazpeneko saioetan ohikoak dira bilaketa pertsonalera dedikatutako esperimentazio-ariketak eta jokoak, eta horregatik ezinbestekoa da lotsa alde batera uztea eta errespetuan lan egitea, norberaren buruarekiko eta besteekiko errespetuan. Ikasleek bakarka zein taldeka egiten dute lan, imitazioaren bidez edo sorkuntza proiektuak garatuz.
Gehiago irakurri →Mintegia: Musika
Modalitatea: Musika eta arte eszenikoak
Testu liburua: Etxerako musika-teklatu txiki bat jada beste bat ez badaukate (klasean zehaztuko da ikasturte hasieran). Jack txikiko aurikularrak.
Irakasgai hau ahots-teknikaren eta kantu koralaren garapenean oinarritzen da. Horretarako, kantu-teknika espezifikoak eta praktika korala lantzen dira. Ikasleek arnasketa-teknikak, ahots-proiekzioa eta soinu-kontrola landuko dituzte. Gainera, musika-lanen adierazpenean eta interpretazioan zentratzen da, ahots- eta gorputz-adierazpena uztartuz. Era berean, ahozko musikarekin lotutako ikus-entzunezko proiektuen sorkuntza jorratzen da. Irakasgai hau aukeratzeko ez da beharrezkoa abesten jakitea, ezta ahots berezia izatea ere. Ahots-teknika klaseetan eskuratuko da. Hala ere, melodia bat modu ezagungarri batean abesteko moduko gutxieneko belarri musikala izan behar da.
Gehiago irakurri →Mintegia: Musika
Modalitatea: Musika eta arte eszenikoak
Testu liburua: Musika-teklatu txiki bat (ikasturte hasieran zehaztuko zaie), Jack txikiko aurikularrak.
Irakasgai hau ahots-teknikaren eta kantu koralaren garapenean oinarritzen da. Horretarako, kantu-teknika espezifikoak eta praktika korala lantzen dira. Ikasleek arnasketa-teknikak, ahots-proiekzioa eta soinu-kontrola landuko dituzte. Gainera, musika-lanen adierazpenean eta interpretazioan zentratzen da, ahots- eta gorputz-adierazpena uztartuz. Era berean, ahozko musikarekin lotutako ikus-entzunezko proiektuen sorkuntza jorratzen da. Irakasgai hau aukeratzeko ez da beharrezkoa abesten jakitea, ezta ahots berezia izatea ere. Ahots-teknika klaseetan eskuratuko da. Hala ere, melodia bat modu ezagungarri batean abesteko moduko gutxieneko belarri musikala izan behar da.
Gehiago irakurri →Mintegia: Euskara
Modalitatea: Musika eta arte eszenikoak
• Arte eszenikoetako, bereziki antzerkiko, historiaren erreferentziazko mugimendu, egile eta antzezlanen ezaugarriak landu. • Arte dramatikoko erreferentziazko zenbait obra klasiko zein garaikide kritikoki aztertu. • Gorputz-teknikak, inprobisazio-teknikak, mugimendu-sekuentziak eta eszenak konposatzeko teknikak praktikan jartzen ditugu, eszena-proposamenak gauzatuz, interpretazio- eta sormen-trebetasunak ikertzeko. • Intereseko emozio, ideia, ekintza eta gaien adierazpena eta komunikazioa praktikan jartzen ditugu gorputzaren, ahotsaren, mugimenduaren eta/edo testuaren bitartez. • Obra eszenikoak eszenaratu eta antzezten ditugu ekintza eszenikoa bizi, baloratu eta esperimentatzeko. • Sormen lan horiek ikusle aurrean plazaratu egiten ditugu eskola barruan zein eskolatik kanpo ere. Iaz adibidez hainbat emanaldi eman genituen Gernikako Lizeo antzokian, Erandioko Merkatu Zaharrean, Barakaldoko Clara Campoamorren eta Bilboko Arriaga antzokian eta La Terminal espazioan.
Gehiago irakurri →Mintegia: Euskara
Modalitatea: Musika eta arte eszenikoak
Testu liburua: Klaseko apunteak
• Arte eszenikoetako, bereziki antzerkiko, historiaren erreferentziazko mugimendu, egile eta antzezlanen ezaugarriak landu. • Arte dramatikoko erreferentziazko zenbait obra klasiko zein garaikide kritikoki aztertu. • Gorputz-teknikak, inprobisazio-teknikak, mugimendu-sekuentziak eta eszenak konposatzeko teknikak praktikan jartzen ditugu, eszena-proposamenak gauzatuz, interpretazio- eta sormen-trebetasunak ikertzeko. • Intereseko emozio, ideia, ekintza eta gaien adierazpena eta komunikazioa praktikan jartzen ditugu gorputzaren, ahotsaren, mugimenduaren eta/edo testuaren bitartez. • Obra eszenikoak eszenaratu eta antzezten ditugu ekintza eszenikoa bizi, baloratu eta esperimentatzeko. • Sormen lan horiek ikusle aurrean plazaratu egiten ditugu eskola barruan zein eskolatik kanpo ere. Iaz adibidez hainbat emanaldi eman genituen Gernikako Lizeo antzokian, Erandioko Merkatu Zaharrean, Barakaldoko Clara Campoamorren eta Bilboko Arriaga antzokian eta La Terminal espazioan.
Gehiago irakurri →Mintegia: Musika
Modalitatea: Musika eta arte eszenikoak
Analisi musikalaren bidez musika bere osotasunean ulertzen saiatzen gara sakonean gozatu ahal izateko. Horretarako entzumen aditua entrenatu behar da, eta praktikarekin lotuta, musikaren elementuen erabilera eta asmo anitzak ikertuko dira. Hizkuntza musikalaren ezagupena baliogarria bada ere, benetan behar dena zaletasuna, sormena eta gogoa da.
Gehiago irakurri →Mintegia: Musika
Modalitatea: Musika eta arte eszenikoak
Analisi musikalaren bidez musika bere osotasunean ulertzen saiatzen gara sakonean gozatu ahal izateko. Horretarako entzumen aditua entrenatu behar da, eta praktikarekin lotuta, musikaren elementuen erabilera eta asmo anitzak ikertuko dira. Hizkuntza musikalaren ezagupena baliogarria bada ere, benetan behar dena zaletasuna, sormena eta gogoa da.
Gehiago irakurri →Mintegia: Musika
Modalitatea: Musika eta arte eszenikoak
Arlo hau DBH-n ikasitako musika arloaren jarraipen bat da. Arlo honetan ahozko interpretazioa eta interpretazio instrumentala, sormena, entzumen ulermena (konpasak ezagutzea, transkripzio erritmiko eta melodikoak, etb.), musika-teoria, eta soinuarekin lotura daukaten teknologia berriak landu egiten dira. Matrikulatzeko ez da beharrezkoa aldez aurretik kontserbatorioko ikasketen ezagutza edukitzea, baina komenigarria da DBH-ko 4.mailako musika arloa eginda edukitzea, eta DBH-ko musika arloa menperatuta izatea.
Gehiago irakurri →Mintegia: Musika
Modalitatea: Musika eta arte eszenikoak
Testu liburua: Musika-teklatu txiki bat (ikasturte hasieran zehaztuko zaie), Jack txikiko aurikularrak.
Arlo hau DBH-n ikasitako musika arloaren jarraipen bat da. Arlo honetan ahozko interpretazioa eta interpretazio instrumentala, sormena, entzumen ulermena (konpasak ezagutzea, transkripzio erritmiko eta melodikoak, etb.), musika-teoria, eta soinuarekin lotura daukaten teknologia berriak landu egiten dira. Matrikulatzeko ez da beharrezkoa aldez aurretik kontserbatorioko ikasketen ezagutza edukitzea, baina komenigarria da DBH-ko 4.mailako musika arloa eginda edukitzea, eta DBH-ko musika arloa menperatuta izatea.
Gehiago irakurri →Mintegia: Teknologia eta informatika
Modalitatea: Zientzia eta teknologia
Automatizazioa, robotika eta sistema teknologiko konplexuen diseinua garatzen dira. Elektronika, mekanika eta programazio aurreratuko kontzeptuak aplikatuz, ingeniaritzako erronkei aurre egiteko proiektu praktikoak garatzen dira. Berrikuntza eta sormena sustatzen dira.
Gehiago irakurri →Mintegia: Historia
Modalitatea: Giza eta gizarte zientziak
Testu liburua: Enpresa eta negozio ereduen diseinua, 2 Batxilergoa Ed. McGraw Hill ISBN 978-84-486-3778-1
AZALPENA: OINARRIZKO JAKINTZAK A. EKONOMIA ETA ENPRESA • Ekonomia jarduera eta eragileak. • Enpresa: elementuak, funtzionamendua, kokapena,forma juridikoa… B. ENPRESAREN ARLOAK • Merkataritza-funtzioa, marketin-estrategiak… • Ekoizpen eta hornikuntza funtzioa. • Giza baliabideen kudeaketa. • Finantza funtzioa. • Kontabilitate-informazioaren azterketa eta interpretazioa. C. EKINTZAILETZA ETA NEGOZIO PLANA • Ekintzailetza. • Negozio ereduak. • Negozio-planak. METODOLOGIA • Talde lana eta banakako lana (teriko eta praktikoak). • Irakasleak jarraipen eta laguntza pertsonala bermatuko du (klaseetan, classroom eta gmailetik). • Klase hasieran azalpenak egongo dira eta gero taldeka edo bakarka egoera ezberdinen aurrean aurre egingo diote irakasleak planteatutako egoera edo buruketei.
Gehiago irakurri →Mintegia: Historia
Modalitatea: Giza eta gizarte zientziak
Testu liburua: Geografia, Anaya, ISBN 978-84-143-2934-4
Batxilergoko bigarren mailan Espainiako eta Euskal Herriko Geografia irakasgaiaren helburu nagusia ikasleei Espainiako eta Euskal Autonomia Erkidegoko ezaugarri geografiko, ekonomiko, sozial eta kulturalak sakonki ulertzea da. Irakasgai hau funtsezkoa da ulertzeko Espainiako lurraldeak nola antolatzen, garatzen eta erlazionatzen diren.
Gehiago irakurri →Mintegia: Historia
Modalitatea: Giza eta gizarte zientziak
Testu liburua: Artearen historia Ed. Vicens Vives, ISBN 978-84-682-4166-1 (DIGITALA) 18,90€, ISBN 978-84-109-6655-0 (PAPERA) 64,05€. Deskontu kodea erosteko: Ibarrek-P15210G
Batxilergoko 2. mailako Artearen Historia irakasgaiak arte-mugimendu eta -estilo nagusien ibilbidea eskaintzen du, baita historian zehar pinturan, eskulturan eta arkitekturan izan diren irudi adierazgarrienak ere.
Gehiago irakurri →Mintegia: Filosofia
Modalitatea: Giza eta gizarte zientziak, Zientzia eta teknologia
Psikologian ikertu diren gai garrantzitsuenetako batzuk, hala nola psikologia zientzia moduan; jokabideen oinarri biologikoak; gogamen-prozesuak: pertzepzioa, oroimena; motibazioak eta emozioak; nortasuna; nahaste psikologikoak… lantzen dira. Oinarrizko kontzeptuak gizakion jokabidea ulertzen laguntzen digutenak. Hautazko ikasgai hau geure burua ezagutzen laguntzeaz gain bereziki aproposa da gizarte edo osasun zientziak eta hezkuntza arloarekin lotutako ikasketak egin nahi dituzten ikasleentzat.
Gehiago irakurri →Mintegia: Euskara
Modalitatea: Musika eta arte eszenikoak
Testu liburua: Klaseko apunteak
• Antzerki-testuaren definizioa, ezaugarriak eta elementuak landu. • Literatura dramatikoko hainbat testu esanguratsu irakurri, aztertu eta interpretatu, hala beren alderdi literariotik nola beren alderdi eszenikotik. • Antzerki-testuak sortu, bai banaka bai taldeka. • Antzerki pieza laburrak sortu, antzerki-testutik abiatuta.
Gehiago irakurri →Mintegia: Musika
Modalitatea: Musika eta arte eszenikoak
Irakasgai honen helburua da ikasleak musika-konposizioa sortzeko, erreproduzitzeko eta editatzeko prozesuan murgiltzea, ordenagailuaren eta hizkuntza informatikoaren erabilera kritiko, seguru eta arduratsuaren bidez.
Gehiago irakurri →
