Clases de apoyo y talleres varios por las tardes para todo el alumnado.
El itinerario de Artes plásticas, imagen y diseño permite al alumnado explorar su vocación artística, desarrollando habilidades técnicas y expresivas que les abren las puertas a estudios superiores y profesionales vinculadas al arte, al diseño y al mundo audiovisual.
Mintegia: Heziketa fisikoa
En la asignatura de Educación Física el alumnado trabaja la salud y el bienestar a través de la actividad física y el deporte. Se desarrollan capacidades físicas como la fuerza, la resistencia, la flexibilidad y la coordinación. Se practican diferentes deportes para fomentar el trabajo en equipo, el respeto y el cumplimiento de las normas. Además, se reflexiona sobre la importancia de los hábitos de vida saludables y la práctica regular de ejercicio. El objetivo es promover una vida activa y el cuidado del propio cuerpo.
Gehiago irakurri →Mintegia: Filosofia
En la asignatura de Filosofía I el alumnado desarrolla el pensamiento crítico y aprende a reflexionar sobre grandes preguntas como la realidad, el conocimiento, la ética o el sentido de la vida. Se estudian las ideas y textos de filósofos importantes para comprender las principales teorías del pensamiento a lo largo de la historia. El alumnado practica la argumentación, el debate y la interpretación de textos filosóficos. El objetivo es expresar ideas de forma razonada, construir opiniones propias y comprender mejor al ser humano y la sociedad.
Gehiago irakurri →Mintegia: Ingelesa
En la asignatura de Inglés I el alumnado desarrolla la comprensión y el uso del idioma inglés. Se trabajan la comprensión auditiva, la lectura, la escritura y la expresión oral para mejorar la capacidad comunicativa. Se practican la gramática, el vocabulario y diferentes estructuras lingüísticas mediante textos y actividades variadas. Además, se conocen aspectos de la cultura de los países de habla inglesa para entender mejor el idioma en contextos reales. El objetivo es utilizar el inglés de forma eficaz en situaciones cotidianas.
Gehiago irakurri →Mintegia: Gaztelania
En la asignatura de Lengua Castellana y Literatura I el alumnado aprende a utilizar correctamente el castellano tanto de forma oral como escrita. Se profundiza en la gramática, la ortografía y el vocabulario para mejorar la comunicación. También se analizan diferentes tipos de textos, como narrativos, descriptivos y argumentativos. Además, se estudian autores y obras importantes de la literatura en lengua castellana, desarrollando la comprensión y la interpretación crítica. El objetivo es mejorar la lectura, la escritura y la expresión oral para usar el idioma con claridad y eficacia.
Gehiago irakurri →Mintegia: Euskara
En la asignatura de Euskera y Literatura I el alumnado desarrolla el uso correcto y rico del euskera, tanto oral como escrito. Se trabajan la gramática, el vocabulario y los diferentes tipos de texto para mejorar la capacidad comunicativa. Además, se estudian obras y autores básicos de la literatura vasca, fomentando la comprensión e interpretación de textos. El alumnado practica la lectura crítica, la escritura y la expresión oral. El objetivo es utilizar la lengua como una herramienta eficaz y comprender el valor de la cultura y la literatura vascas.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
El objetivo principal de esta asignatura es comprender y utilizar el lenguaje de la imagen a partir de las bases de la fotografía hasta la creación de cortometrajes. El alumnado trabajará el lenguaje audiovisual de forma creativa y técnica, comprendiendo todas las fases del proceso. Crearán cortometrajes que darán vida a sus historias tanto en grupo como individualmente.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
El dibujo artístico es un importante medio de comunicación capaz de comunicar sin palabras, una herramienta fundamental de expresión. El dibujo contribuye al desarrollo de ideas, sentimientos, sensibilidad artística y creación, siendo el primer enlace entre la idea y su representación gráfica, el inicio creativo de cualquier proyecto. Así, a lo largo de dos cursos, partiendo de conceptos básicos, se irá aprendiendo a dibujar poco a poco. Además de realizar dibujos en mano alzada del natural, se trabajará con diferentes procedimientos y materiales en diversos formatos. Boceto, formato, soporte, grafito, carboncillo, técnicas secas de color, encaje, proporción, sombreado, perspectiva, composición, figura humana, serán algunos de los temas y conceptos del día a día de la asignatura. Asignatura llave para el siguiente curso.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
Proyectos Artísticos es una asignatura práctica en la se busca el desarrollo personal del alumnado a través de la enseñanza colaborativa y del trabajo proyectual. Durante el curso se realizan tareas individuales y colectivas para desarrollar habilidades personales que, mediante el uso de la creatividad, sirvan como herramienta de creación artística.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
El dibujo técnico es una asignatura fundamental que facilita a los/as alumnos/as la realización de proyectos de diseño 2D y 3D. Se organiza en dos partes: geometría plana y sistemas de representación (isometría y perspectiva cónica sobre todo) en clases teórico-prácticas. Relacionada con las siguientes profesiones: arte en general, diseño gráfico, diseño de objetos, diseño de interiores, ilustración, cómics, escenografía, diseño de escenarios para videojuegos, etc.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
La asignatura de volumen consiste en aprender y crear formas tridimensionales. Los alumnos aprenden a trabajar con diferentes materiales para desarrollar sus habilidades, como cartón, arcilla, yeso, alambre, etc. Se analizan conceptos como la proporción, la textura y la composición, fomentando la creatividad y la expresión personal. Es una oportunidad excelente para poder llevar a cabo tus ideas a través de la forma y el espacio.
Gehiago irakurri →Mintegia: Euskara
El objetivo de esta asignatura es diseñar un nuevo espacio para los alumnos. En este espacio, se tratarán las preocupaciones del alumnado, las necesidades o los temas que le gusten. Uno de los pilares de la educación es el desarrollo del pensamiento crítico y para ello es imprescindible trabajar la comprensión y la expresión. El alumnado creará diferentes producciones (Podcast, programa de radio, etc.) y será promotor y el elemento más importante de este espacio.
Gehiago irakurri →Mintegia: Ingelesa
No es necesario tener un determinado nivel para poder apuntarse; sólo ganas de practicar el aspecto oral del idioma. La vida fuera del centro tendrá cabida en nuestras aulas. ¡Utilizando el idioma mejorarás tu nivel!
Gehiago irakurri →Durante el curso de fotografía, estudiaremos el origen de la fotografía, investigaremos la importancia de la luz y el funcionamiento de las cámaras, y desarrollaremos nuestra creatividad a través de normas compositivas y diferentes tipos de fotografía. Mediante metodologías activas y un enfoque práctico, cada alumno podrá experimentar, crear y descubrir la fotografía a su manera.
Gehiago irakurri →Mintegia: Gaztelania
En la asignatura de Francés I el alumnado desarrolla las habilidades básicas de comunicación en lengua francesa. Se trabajan la comprensión auditiva, la lectura, la escritura y la expresión oral para comunicarse en situaciones cotidianas. Se estudian estructuras gramaticales básicas y vocabulario mediante diálogos, textos y actividades prácticas. Además, se conocen aspectos culturales y costumbres de Francia y de otros países francófonos. El objetivo es utilizar el francés de manera sencilla y eficaz, fomentar la motivación por aprender un nuevo idioma y despertar el interés por otras culturas.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
En la asignatura de pintura se trabaja en profundidad la teoría del color y sus características. Estudian la armonía cromática, el contraste y la expresividad, y aprenden a utilizar diversas técnicas plásticas como el acrílico, la acuarela, los pasteles, etc. El objetivo es desarrollar su creatividad y que se expresen a través de la pintura.
Gehiago irakurri →Mintegia: Euskara
En la asignatura de Historia de España el alumnado realiza un análisis profundo del desarrollo político, económico, social y cultural de España. Se estudian reinos, guerras, cambios sociales e ideologías, comprendiendo causas y consecuencias de los hechos históricos. El alumnado aprende a interpretar documentos y fuentes, desarrollando el pensamiento crítico histórico. Asimismo, se destaca la evolución de la cultura y la sociedad en el contexto histórico español. El objetivo es comprender el pasado y desarrollar la capacidad de interpretar el contexto de la España actual.
Gehiago irakurri →Mintegia: Filosofia
En la asignatura de Historia de la Filosofía el alumnado analiza el desarrollo histórico del pensamiento filosófico. Se estudian filósofos e ideas desde la Antigua Grecia hasta la actualidad, en ámbitos como religión, política, ética y conocimiento. El alumnado aprende a leer e interpretar textos filosóficos, desarrollando la argumentación y el pensamiento crítico. El objetivo es comprender la evolución histórica de la filosofía, valorar la importancia de las ideas en contextos sociales y culturales, y construir opiniones propias de manera razonada.
Gehiago irakurri →Mintegia: Ingelesa
En la asignatura de Inglés II el alumnado desarrolla habilidades avanzadas en inglés, tanto en contextos orales como escritos. Se trabajan estructuras complejas, vocabulario amplio y habilidades comunicativas, analizando textos literarios, académicos y prácticos. Se practica la comprensión auditiva, la lectura, la escritura y la expresión oral de manera integrada. Además, se conocen aspectos culturales y sociales de los países de habla inglesa para entender mejor el idioma en contextos reales. El objetivo es usar el inglés de forma eficaz, desarrollar el pensamiento crítico y expresar ideas de manera coherente y creativa.
Gehiago irakurri →Mintegia: Gaztelania
En la asignatura de Lengua Castellana y Literatura II el alumnado trabaja el castellano a un nivel más avanzado, tanto oral como escrito. Se analizan textos complejos, literarios, críticos e informativos. Se estudian en profundidad autores y obras importantes de la literatura en lengua castellana, desarrollando la lectura crítica y la interpretación. El alumnado realiza redacciones, comentarios y exposiciones, fortaleciendo la argumentación y las habilidades comunicativas. El objetivo es usar el idioma de forma clara, estructurada y creativa, y comprender el valor de la cultura y la literatura castellanas.
Gehiago irakurri →Mintegia: Euskara
En la asignatura de Euskera y Literatura II el alumnado trabaja el euskera a un nivel más avanzado, mejorando la expresión oral y escrita. Se analizan textos más complejos, literarios, técnicos o críticos. Se estudian en profundidad autores y obras importantes de la literatura vasca, desarrollando la lectura crítica y la interpretación. El alumnado realiza redacciones, comentarios y exposiciones, fortaleciendo las habilidades comunicativas. El objetivo es usar el euskera de forma clara, precisa y creativa, y comprender y valorar la cultura y la literatura vasca.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
El dibujo artístico es un importante medio de comunicación capaz de comunicar sin palabras, una herramienta fundamental de expresión. El dibujo contribuye al desarrollo de ideas, sentimientos, sensibilidad artística y creación, siendo el primer enlace entre la idea y su representación gráfica, el inicio creativo de cualquier proyecto. Así, a lo largo de dos cursos, partiendo de conceptos básicos, se irá aprendiendo a dibujar poco a poco. Además de realizar dibujos en mano alzada del natural, se trabajará con diferentes procedimientos y materiales en diversos formatos. Boceto, formato, soporte, grafito, carboncillo, técnicas secas de color, encaje, proporción, sombreado, perspectiva, composición, figura humana, serán algunos de los temas y conceptos del día a día de la asignatura.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
En la asignatura de Fundamentos Artísticos el alumnado estudia los conceptos básicos del arte y sus formas de expresión. Se trabajan disciplinas como la pintura, la escultura y el diseño, desarrollando la creatividad y la expresión personal. El alumnado aprende a analizar e interpretar obras de arte, teniendo en cuenta elementos como la composición, el color y la forma. Además, realiza proyectos prácticos para expresar ideas de manera visual. El objetivo es profundizar en la comprensión del arte, fomentar la creatividad y valorar la cultura artística.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
En la asignatura de Diseño el alumnado estudia los principios y procesos básicos del diseño. Se trabajan elementos como la forma, el color, la tipografía y la composición para desarrollar ideas de manera visual y funcional. El alumnado realiza proyectos de diseño de productos, espacios o comunicación gráfica, desarrollando la creatividad y la capacidad de resolver problemas. Además, se analiza la historia del diseño y su influencia en la sociedad. El objetivo es fortalecer el pensamiento creativo y expresar ideas de forma clara, estética y útil.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
En la asignatura de Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica el alumnado trabaja diferentes técnicas gráficas y plásticas para la expresión artística. Se utilizan procedimientos como el dibujo, la pintura, el grabado o el collage para expresar ideas y emociones de forma visual. El alumnado aprende a utilizar materiales y herramientas artísticas, desarrollando la creatividad y un estilo personal. Además, se estudian elementos como la composición, el color y la forma. El objetivo es desarrollar habilidades de expresión plástica y fortalecer la capacidad de comunicación a través del arte.
Gehiago irakurri →Mintegia: Heziketa fisikoa
Desde Actividad Física, Ocio y Salud, se trabaja para mejorar la competencia motriz que garantice su adecuado desarrollo personal y social, y para desarrollar la autonomía necesaria para planificar su propia actividad física o la de los demás. El tiempo de práctica motriz se impone en esta materia, que aspira a desarrollar los contenidos teóricos de una manera práctica y con el uso de metodologías activas.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
El dibujo técnico es una asignatura fundamental que facilita a los/as alumnos/as la realización de proyectos de diseño 2D y 3D. Se organiza en dos partes: geometría plana y sistemas de representación (isometría y perspectiva cónica sobre todo) en clases teórico-prácticas. Relacionada con las siguientes profesiones: arte en general, diseño gráfico, diseño de objetos, diseño de interiores, ilustración, cómics, escenografía, diseño de escenarios para videojuegos, etc.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
Tomando como base la interdisciplinariedad, se diseña el espacio escénico mediante técnicas gráfico-plásticas: composición, iluminación, ritmo o cromatismo. Los diseños se trasladan a tres dimensiones a través de proyectos. Principios generales de la escenificación. Estudio de la escenificación en formas visuales (incluyendo espectáculos audiovisuales). Análisis de la situación, el personaje y la escena.
Gehiago irakurri →Mintegia: Gaztelania
En la asignatura de Francés II el alumnado desarrolla habilidades avanzadas en lengua francesa. Se trabajan la comprensión auditiva, la lectura, la escritura y la expresión oral para mejorar la comunicación. Se estudian estructuras gramaticales más complejas y un vocabulario más amplio mediante textos literarios, informativos y académicos. Además, se conocen aspectos culturales y sociales de Francia y de otros países francófonos. El objetivo es utilizar el francés de forma autónoma y adecuada, expresar ideas con claridad y comprender otras culturas.
Gehiago irakurri →Mintegia: Marrazketa
En la asignatura de Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica el alumnado trabaja diferentes técnicas gráficas y plásticas para la expresión artística. Se utilizan procedimientos como el dibujo, la pintura, el grabado o el collage para expresar ideas y emociones de forma visual. El alumnado aprende a utilizar materiales y herramientas artísticas, desarrollando la creatividad y un estilo personal. Además, se estudian elementos como la composición, el color y la forma. El objetivo es desarrollar habilidades de expresión plástica y fortalecer la capacidad de comunicación a través del arte.
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